Zielona Szkoła w Kotlinie Kłodzkiej

Ostatni tydzień upłynął klasom IV a, IV b, VI a i VII a wraz z wychowawczyniami na Zielonej Szkole w Kotlinie Kłodzkiej 🌄.

Pierwszego dnia, w drodze do Kletna, zwiedziliśmy Zamek Książ 🏰 w Wałbrzychu. Zamek zrobił na nas ogromne wrażenie. Poznaliśmy jego historię od XIII wieku do czasów rodziny Hochbergów i księżnej Daisy 👸 oraz losy zamku podczas i po drugiej wojnie światowej. Spacerowaliśmy po pięknie zaprojektowanych i utrzymanych tarasach.

Kolejnego dnia pojechaliśmy do Czermnej, aby zobaczyć Kaplicę Czaszek 💀 i ruchomą szopkę, a następnie przeszliśmy labirynt w Błędnych Skałach. Było dużo śmiechu, a wszyscy dumnie odmeldowali się „na mecie” 🏁. Pojechaliśmy również do znanego kurortu – Kudowa Zdrój. Podziwialiśmy park zdrojowy, a pyszne lody 🍦 były zwieńczeniem drugiego dnia zwiedzania. I jeszcze zakupy… Ta Biedronka takiego oblężenia dawno nie miała. Mimo narzekań na zmęczenie, po obiadokolacji znaczna część uczestników spędziła wieczór w plenerze grając w piłkę ⚽ lub badmintona 🎾. Górskie powietrze sprawiało, że wszyscy tryskali energią, nawet w godzinach wieczornych.

Pogoda sprzyjała, więc trzeci dzień naszej wycieczki upłynął nam na spacerach po okolicy. Zwiedziliśmy też Muzeum Ziemi, gdzie podziwialiśmy minerały i skamieniałości, a ustawione wokół muzeum dinozaury posłużyły za zjeżdżalnie dla młodszych uczestników naszej wycieczki. Wieczorem zjedliśmy kiełbaski upieczone na ognisku 🔥, a później szaleliśmy na dyskotece 💃.

Wydaje się, że najdłużej zapamiętamy wycieczkę do kopalni złota w Złotym Stoku, a to za sprawą bardzo sympatycznego przewodnika, który wprowadził wiele magii w swoją opowieść o historii kopalni, a jego poczucie humoru doprowadziło nas do łez 😂. Rynną zjechali wszyscy i wszystkim się podobało. Szukaliśmy złota i diamentów 💎 oraz obserwowaliśmy jak wybijano monety. Podziemna trasa turystyczna w Kłodzku również znalazła swoich amatorów, niektórzy nawet zasiedli do stołu z mieszkańcami XVI-wiecznego miasta. W drodze powrotnej do ośrodka nie mogło oczywiście zabraknąć zakupów w Biedronce 🐞. Po kolacji bawiliśmy się na dyskotece lub na boisku.

W drodze powrotnej do Łodzi ⛵ zatrzymaliśmy się we Wrocławiu. McDonald 🍔 znalazł wielu amatorów wśród uczestników naszej wycieczki. Po wrocławskim Starym Rynku odprowadził nas przewodnik. Droga powrotna 🚌 do Łodzi upłynęła nam pod znakiem deszczu ☔ i dotarliśmy z drobnym opóźnieniem. Mamy nadzieję, że kolejna zielona szkoła będzie równie udana, jak ta, z której wróciliśmy.

Interaktywna wystawa „Przytul Polskę”

Czy potrafimy z dystansem i sympatią pomyśleć o kraju i o tym, co dla nas oznacza bycie Polakami? Oczywiście! Przekonali się o tym uczniowie klasy I a, którzy 25 maja 2018 r. wybrali się na interaktywną wystawę i warsztaty „Przytul Polskę” do Art Inkubatora. Wystawa przedstawiała różne zagadnienia w sposób przyjazny dzieciom, zachęcający do aktywności i kreatywności.

Uczniowie mogli układać mozaikę z polskich symboli czy proponować własne zasady, jakie powinny panować w kraju. Łowiąc rybki z drobnymi zadaniami dzieci obserwowały związek swoich codziennych działań ze stanem otaczającego nas świata. Wystawa pozwoliła spojrzeć na Polskę z odrobiną dystansu, zastanowić się co w niej lubimy i z czym ją kojarzymy: jakie smaki, widoki czy pojęcia łączą Polaków? Taka wystawa z przymrużeniem oka: deszcz pierogów w dziale „Kuchnia Polska”, możliwość przebrania się w czapkę-skocznię w „Kąciku Kibica” czy gra w klasy z językowymi łamańcami wywołała uśmiech na twarzach dzieci. Przygotowane na wystawę poduchy w kształcie Polski, w dodatku z różnymi jej twarzami, zapraszały do tytułowego Przytulania Polski.

Polskość, patriotyzm, postawa obywatelska – to sprawy, o których nie zawsze łatwo jest rozmawiać z dziećmi, ale pomysłodawcy wystawy świetnie poradzili sobie z tymi zagadnieniami.

Plenerowy Ogród Sztuki

23 maja 2018 r. klasa I a uczestniczyła w kolejnej edycji Ogrodu Sztuk Festiwalu Sztuki Małego Dziecka. Każdej edycji festiwalu towarzyszy hasło przewodnie. W tym roku brzmiało ono „ZABAWKA”.

Dzieci tworzyły ciekawe prace plastyczne malując stopami, tworząc kamykowe pejzaże, wykonując wiatraczki, motylki, lalki i fantastyczne stworki. Były również zajęcia sprawnościowe, wędrówki we „mgle” i gra na afrykańskich bębnach. Ogromnym powodzeniem cieszyły się zabawy na dmuchanym zamku i z chustą animacyjną. Ze smakiem dzieci zajadały watę cukrową, popcorn i ciasteczka. Pogoda dopisała. Zabawa była wspaniała, a zabawek powstało bez liku.