Wydarzenia i aktualności z życia naszej szkoły /40/

Nasi uczniowie nie przestraszyli się zimowej pogody i 4 lutego wybrali się z p. D. Ciecierską i p. I. Janeczko na kolejny rajd.

Przy nieco mroźnej, ale chwilami słonecznej pogodzie odbył się 60 Łódzki Rajd Pamięci w postaci gry miejskiej opracowanej przez Muzeum Tradycji Niepodległościowych w Łodzi. Podążaliśmy śladami bojowników, społeczników, harcerzy, którzy stawiali podwaliny niepodległości w naszym mieście. Po rozwiązaniu zadań przy sześciu punktach na trasie i odszyfrowaniu haseł: „Polska dla wszystkich” i „600 lat nadania praw miejskich Łodzi” dotarliśmy na metę, gdzie czekała na nas gorąca herbata i słodki poczęstunek.

Na zakończenie oglądaliśmy jedną z wystaw w Muzeum Tradycji Niepodległościowych. Wszyscy byli zaciekawieni i zadawali dużo pytań przewodnikowi.

W piątek – 13 stycznia Samorząd Uczniowski już po raz drugi zorganizował dzień bez plecaka. Tego dnia nasi uczniowie zamienili tradycyjną torbę lub plecak na inne nosidła – kosze, walizki, wózeczki, garnki i wiele innych.

Przyjście do szkoły bez plecaka nie zwalniało z zabrania wszystkich potrzebnych tego dnia rzeczy. Jak widać na zdjęciach, ciekawych pomysłów było sporo i niektórym trochę ciężko było się poruszać po szkole z niestandardowym pojemnikiem na przybory i książki.

Cel inicjatywy – uśmiech na twarzy – został osiągnięty! Było bardzo śmiesznie, a uczniowie wykazali się dużą kreatywnością…

Prezentujemy kolejne prace wykonane w ramach projektu – innowacji.

Klasy 2a i 1b wykonały „Zamek” wyklejany z folii na tle z papieru artystycznego malowanego plamą. Klasy 2b, 3a i 3b przygotowały „Choinkę” z bibuły na tle z papieru artystycznego z folii aluminiowej.

Działanie plastyczne wymagało dużo cierpliwości i zdolności manualnych.

Klasa 3b w ramach projektu „Europa i ja” wykonała kolejne dwa zadania. Uczniowie stworzyli słownik obrazkowy wybranych przez siebie słów w języku greckim oraz uczyli się liczyć po grecku. Zadanie nie było łatwe, bo alfabet grecki ma niewiele wspólnego z alfabetem łacińskim, którym posługujemy się na co dzień.  Uczniowie musieli włożyć dużo wysiłku w to, żeby cokolwiek napisać lub wypowiedzieć. Pomocny okazał się tłumacz internetowy.

Może nie nauczyliśmy się wielu słów, ale każdy z nas zapamiętał przynajmniej jedno i z tego jesteśmy dumni.