Witamy na stronie Szkoły Podstawowej nr 101 w Łodzi /65/

W marcu obchodzimy Dzień Motyli. To świetna okazja, żeby porozmawiać o cechach owadów. Dzieci z klasy II b czytały również ciekawostki o motylach i oglądały film „Od gąsienicy do motyla” oraz podziwiały zdjęcia pięknych motyli z całego świata.

Na zakończenie zajęć uczniowie wykonali ciekawe prace plastyczne, a przy okazji zapoznali się z pojęciem symetrii.

Uczniowie klas I A i III A obchodzili mało popularne święto – Dzień Dinozaura. Z tej okazji wykonali z przetworzonych kartonów prehistoryczne gady oraz dowiedzieli się o nich różnych ciekawostek.

Dzięki temu wykonali kolejne zadanie z projektu „Z darami natury świat nie jest ponury” – Karton i jego drugie życie.

W ramach ogólnopolskiego projektu „Z darami natury świat nie jest ponury” uczniowie klas I A i III A zaprosili inne dzieci z klas I – III do udziału w konkursie „Bąbelkowe dzieła sztuki”. Powstała ciekawa wystawa z dzieł wykonanych z folii bąbelkowej. Wszyscy młodsi uczniowie oraz nauczyciele głosowali na najbardziej kreatywną pracę. Oto zwycięzcy:

• I miejsce – Nikola Bartczak kl. I A,
• II miejsce – Oliwia Nikiforow kl. III A,
• III miejsce – Katarzyna Gołda i Mikołaj Strycharek kl. I A.

Wyróżnienia:

• Wiktoria Chałas kl. III B,
• Kyrylo Fedorenko kl. I A,
• Lena Lewkowska kl. III B,
• Natan Smuklerz kl. III B.

Wszystkim, którzy brali udział w konkursie serdecznie dziękujemy i gratulujemy!

Dnia 14 marca w naszej szkole odbył się „dzień Liczby Pi”. Nasi uczniowie wzięli udział w projekcie, podczas którego obejrzeli krótki film o liczbie π, a następnie trzy uczennice z klasy VIII wyrecytowały wiersz Wisławy Szymborskiej „Liczba Pi”.

Uczniowie wzięli udział w konkursach zorganizowanych tego dnia w ramach projektu. Jednym z zadań konkursowych było podanie jak najwięcej ilości wyrazów, w których występuje „pi”. Innym zadaniem było narysowanie karykatury nauczycieli. Po krótkim wyświetleniu zapisu liczby „pi” zadaniem uczestników było zapamiętanie i zapisanie jak największej ilości zapamiętanych cyfr. Uczestnicy projektu uzupełniali zdania z wykorzystaniem skojarzeń matematycznych oraz projektowali liczbę Pi w 3D z gazet, patyczków i innych materiałów. Podczas zadań czas umilała uczniom muzyka relaksacyjna. Uczniom bardzo podobały się wszystkie konkurencje.

Po podsumowaniu wydarzenia przez p. Dyrektor, uczestnicy otrzymali dyplomy i wszyscy zostali poczęstowani pizzą. Dziękujemy za wspólną zabawę.