W poszukiwaniu światła

Roboty naszych #SuperKoderów nie mają czasu na odpoczynek. W tym tygodniu uczniowie rozbudowywali je poprzez montaż dodatkowych czujników natężenia światła. Zadanie okazało się trudniejsze niż zakładaliśmy, ponieważ cała konstrukcja wymagała przebudowania. Na szczęście rozwiązanie tego problemu nie sprawiło naszym uczniom większych trudności.

Za tydzień będziemy mieli możliwość zaprogramować nasze roboty, tak aby samodzielnie podążały za światłem oraz przekonać się czy wszystkie dzisiejsze modyfikacje zostały przeprowadzone prawidłowo.

Konkurs „Mój wymarzony zawód”

W listopadzie uczniowie klas młodszych wzięli udział w konkursie „Mój wymarzony zawód”. Okazuje się, iż dzieci mają nie tylko piękne marzenia, ale też duże zdolności plastyczne. Prace konkursowe były tak ciekawe i piękne, że panie Beata Hanczak i Eliza Łęcka przyznały trzy pierwsze, dwa drugie, dwa trzecie miejsca i cztery wyróżnienia. Gratulujemy!

I miejsce:

  • Klaudia Grabarczyk – III b
  • Gabrysia Przybylska – III b
  • Oliwier Oliński – III a

II miejsce

  • Maya Dos Santos – I a
  • Maciej Ejtaszewski – III c

III miejsce

  • Maja Szymańska – II a
  • Kacper Jachimiak – III b

Wyróżnienia:

  • Patrycja Lorenc – II a
  • Igor Makara – III a
  • Filip Tomczyński – III c
  • Hubert Buta – I a

Nasze roboty i ich zmysły

W poniedziałek 4 grudnia grupa naszych #SuperKoderów już o godzinie 7:30 stawiła się w komplecie. Tym razem zaczęliśmy od rozmowy dotyczącej zmysłów człowieka. Zastanawialiśmy się jakie zmysły mogą posiadać nasze roboty i poznaliśmy rodzaje czujników wykorzystywanych w robotyce. Zapoznaliśmy się także z modułami, jakich będziemy używali podczas „ulepszania” naszych robotów.

Na kolejnych zajęciach planujemy rozbudowanie robotów poprzez dodanie czujników światła i samodzielne zaprogramowanie w Scratchu autonomicznie działającego robota „światłoluba”.

Zwiedzanie Centrum Technologii Informatycznych

cti29 listopada 2017 r. klasy szóste wybrały się na wycieczkę, której celem było zwiedzenie Centrum Technologii Informatycznych – nowej jednostki Politechniki Łódzkiej wspierającej dydaktykę w obszarze ICT (z ang. Information and Communication Technologies).

Pierwszą atrakcją był trójwymiarowy pokaz filmowy w sali kinowej. Obejrzeliśmy kilka zabawnych filmów animowanych oraz film „Delicious Food Fight”, który sprawił, że dzieci z krzykiem podrywały się ze swoich miejsc i próbowały „uniknąć” nadlatujących w ich stronę owoców, warzyw czy kawałków ciasta.

Następnie zwiedziliśmy laboratoria multimedialne, gdzie istnieje możliwość projektowania gier, studio filmowe, jaskinię 3D, gdzie mieliśmy okazję zabawy w rozszerzonej i wirtualnej rzeczywistości oraz laboratoria informatyki przemysłowej.  Jednak najdłuższym przystankiem podczas naszej wycieczki było laboratorium systemów mikroprocesorowych, w którym mogliśmy nie tylko zobaczyć działanie różnych robotów, ale nawet samodzielnie nimi posterować.

Wszyscy uczniowie byli zachwyceni możliwościami zaprezentowanych urządzeń i niechętnie opuszczali budynek CTI, a niektórzy przyznali, że chcieliby kiedyś studiować na Politechnice Łódzkiej, aby móc rozwijać swoją wiedzę i umiejętności z wykorzystaniem takiego sprzętu.